Les missions du poste


Missions principales :

L'aide-soignant en protection de l'enfance a pour mission d'accompagner au quotidien les enfants confiés à l'établissement, en assurant leur bien-être physique et psychologique. Il travaille en étroite collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire pour garantir un accueil sécurisé, respectueux et bienveillant des enfants et des jeunes en situation de vulnérabilité.

Activités principales :

1. Soins et hygiène :

- Réalisation des soins d'hygiène et de confort (toilette, change, habillage, aide à la mobilité).
- Surveillance de l'état de santé des enfants et transmission des observations à l'infirmière ou au médecin.
- Administration des traitements prescrits sous supervision.

2. Accompagnement éducatif et affectif :

- Participation à l'organisation de la vie quotidienne de l'enfant (repas, activités, temps de repos).
- Soutien émotionnel et écoute active auprès des enfants en veillant à leur bien-être affectif et psychologique.
- Assurer une présence rassurante et bienveillante en accompagnant les enfants dans leur quotidien.

3. Gestion des situations d'urgence et de crise :

- Identifier et réagir aux situations d'urgence ou de détresse psychologique des enfants.
- Mettre en oeuvre des protocoles d'urgence en collaboration avec l'équipe éducative et médicale.

4. Participation à la vie institutionnelle :

- Participer aux réunions d'équipe et contribuer au suivi individualisé des enfants.
- Participer à l'élaboration et la mise en oeuvre des projets personnalisés de soin et d'accompagnement.
- Rendre compte de ses observations et interventions auprès de la hiérarchie et des autres professionnels.

5. Veille et respect des protocoles :
- Respecter les protocoles d'hygiène, de sécurité et de confidentialité.
- Veiller à la sécurité des enfants et à la prévention des risques (accidents, maltraitance, etc.).
- Mettre en oeuvre les consignes de protection de l'enfance en respectant la déontologie et les valeurs de l'institution.

Compétences :

Compétences techniques :

- Connaissances des soins de base (toilette, prise de médicaments, premiers secours, etc.).
- Connaissance des règles d'hygiène et de sécurité.
- Capacité à reconnaître les signes de maltraitance ou de mal-être chez un enfant.

Compétences relationnelles :

- Sens de l'écoute, patience et bienveillance.
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.
- Aptitude à gérer des situations de crise avec calme et diplomatie.

Compétences organisationnelles :

- Rigueur dans la gestion des soins et du suivi.
- Capacité à prendre des initiatives et à réagir rapidement en cas de besoin.

Profil :

- Diplôme requis : Diplôme d'État d'Aide-Soignant (DEAS).
- Expérience souhaitée : Une expérience dans le secteur de la protection de l'enfance ou dans des établissements de santé accueillant des jeunes est un plus.
- Qualités humaines : Empathie, sens de l'engagement, capacité à travailler avec des enfants en situation de fragilité psychologique et sociale.

Le poste :

- Horaires : Travail en journée, nuits et week-ends possibles selon les besoins de l'établissement.
- Rémunération : Selon la grille salariale applicable à l'établissement.

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Autre accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants et d'adolescents

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.

Compétences requises

  • Norme QHSE
  • Pro-activité
  • Force de proposition
  • Accompagnement éducatif
  • Normes d'hygiène
  • Empathie
  • Patience
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