Les missions du poste



AGIR TRAVAIL TEMPORAIRE recherche pour l'un de ses clients situé à Étampes (91), des professionnels du secteur médico-social H/F pour intervenir au sein d'un IME, dans le cadre de missions d'intérim ponctuelles.

Vous êtes Éducateur Spécialisé, Moniteur Éducateur ou Accompagnant Éducatif et Social ?

Vous souhaitez mettre vos compétences au service d'enfants, d'adolescents et de jeunes adultes en situation de handicap ?

Vous recherchez des missions ponctuelles ou régulières, en fonction de vos disponibilités ?

Rejoignez notre vivier de professionnels !


VOTRE ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL

L'IME situé à Étampes, accompagne en externat des enfants, adolescents et jeunes adultes âgés de 0 à 20 ans présentant un Trouble du Neuro-Développement.

Le public accueilli présente notamment des troubles du développement intellectuel, avec ou sans troubles associés, ainsi que des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA).

Inscrit dans une logique de parcours, l'établissement propose un accompagnement à visée éducative, thérapeutique et pédagogique afin de favoriser le développement des capacités, l'autonomie, les apprentissages, la participation sociale et l'inclusion.

L'accompagnement s'appuie sur des projets individualisés et sur un travail étroit entre les professionnels éducatifs, pédagogiques, thérapeutiques et les familles.


VOS MISSIONS
Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, vos missions pourront notamment consister à :

  • Accompagner les jeunes dans les différents temps de la journée et dans les actes de la vie quotidienne ;
  • Instaurer une relation éducative sécurisante, bienveillante et adaptée aux besoins de chaque jeune ;
  • Favoriser le développement de l'autonomie, des capacités sociales, relationnelles et fonctionnelles ;
  • Participer à la mise en oeuvre des projets d'accompagnement individualisés ;
  • Observer les comportements, repérer les besoins et adapter les modalités d'accompagnement ;
  • Mettre en place et animer des activités éducatives, culturelles, sportives et de loisirs ;
  • Participer aux apprentissages et au développement des compétences du jeune ;
  • Favoriser la communication et proposer des supports adaptés aux capacités de chacun ;
  • Encourager la participation sociale, l'ouverture vers l'extérieur et les expériences inclusives ;
  • Accompagner les jeunes dans l'acquisition et le maintien de leurs acquis ;
  • Participer au lien avec les familles et l'entourage habituel du jeune ;
  • Assurer les transmissions et rédiger les écrits professionnels nécessaires à la continuité de l'accompagnement ;
  • Participer aux réunions et au travail de l'équipe pluridisciplinaire ;
  • Collaborer avec les professionnels du secteur éducatif, pédagogique, thérapeutique et paramédical.

Une attention particulière est portée à l'adaptation des accompagnements au profil de chaque jeune, notamment pour les personnes présentant des troubles du spectre de l'autisme ou des troubles du développement intellectuel.

Votre objectif : accompagner chaque jeune dans son parcours, soutenir ses apprentissages et favoriser au maximum son autonomie, sa participation sociale et son inclusion.


POURQUOI REJOINDRE NOTRE VIVIER ?

  • Des missions ponctuelles ou régulières selon vos disponibilités ;
  • La possibilité d'intervenir auprès d'enfants, d'adolescents et de jeunes adultes ;
  • Une expérience enrichissante dans le champ du handicap et des Troubles du Neuro-Développement ;
  • La possibilité de développer vos compétences dans l'accompagnement des TSA et des troubles du développement intellectuel ;
  • Le travail au sein d'une équipe pluridisciplinaire ;
  • Une expérience dans un établissement favorisant les parcours et l'inclusion ;
  • Un accompagnement par AGIR TRAVAIL TEMPORAIRE dans la recherche de vos missions.

Le profil recherché

Vous êtes titulaire de l'un des diplômes suivants :

  • Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES) ;
  • Diplôme d'État de Moniteur Éducateur (DEME) ;
  • Diplôme d'État d'Accompagnant Éducatif et Social (DEAES) / AMP.

Une expérience auprès d'enfants, d'adolescents ou de jeunes adultes en situation de handicap est appréciée.

Une connaissance des Troubles du Spectre de l'Autisme, des troubles du développement intellectuel ou des pratiques éducatives adaptées constitue un véritable atout.

Vous êtes reconnu(e) pour :

  • Votre bienveillance, votre écoute et votre patience ;
  • Votre capacité à adapter votre posture aux besoins des jeunes ;
  • Votre sens de l'observation et votre rigueur professionnelle ;
  • Votre capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire ;
  • Votre autonomie, votre fiabilité et votre capacité d'adaptation ;
  • Votre sens de l'initiative et votre capacité à proposer des activités adaptées ;
  • Votre aptitude à faire face à des situations éducatives parfois complexes.

PERMIS B BOITE MANUELLE IMPERATIVEMENT

Compétences requises

  • Autonomie
  • Pro-activité
  • Capacité d’adaptation
  • Patience
Postuler sur le site du recruteur

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